Un plan de estudios con estándares internacionales de excelencia.
Nuestro currículum se basa en el Marco Nacional de Currículo (National Curriculum) del Reino Unido, el cual establece estándares y objetivos de aprendizaje para todas las etapas educativas, desde la primaria hasta la secundaria. Este enfoque no solo impulsa el desarrollo de habilidades esenciales como el pensamiento crítico y la resolución de problemas, sino que también garantiza una formación integral y de calidad. Adaptamos el currículum a las necesidades específicas de nuestros alumnos, asegurando así una educación personalizada y efectiva.
Ciclo académico | Edad | Sistema Británico | Sistema Español |
Early Years | 1 | Baby Caxton 1 | 2º curso del 1º Ciclo de Ed. Infantil |
Foundation Stage | 2 | Baby Caxton 2 | 3º curso del 1º Ciclo de Ed. Infantil |
3 | Nursery | 1º curso del 2º Ciclo de Ed. Infantil | |
4 | Reception | 2º curso del 2º Ciclo de Ed. Infantil | |
Primary Education | 5 | Year 1 | 3º curso del 2º Ciclo de Ed. Infantil |
Key Stage 1 | 6 | Year 2 | 1º curso de Ed. Primaria |
Primary Education | 7 | Year 3 | 2º curso de Ed. Primaria |
Key Stage 2 | 8 | Year 4 | 3º curso de Ed. Primaria |
9 | Year 5 | 4º curso de Ed. Primaria | |
10 | Year 6 | 5º curso de Ed. Primaria | |
Secondary Education | 11 | Year 7 | 6º curso de Ed. Primaria |
Key Stage 3 | 12 | Year 8 | 1º curso de Ed. Secundaria |
13 | Year 9 | 2º curso de Ed. Secundaria | |
Secondary Education | 14 | Year 10 | 3º curso de Ed. Secundaria |
Key Stage 4 | 15 | Year 11 | 4º curso de Ed. Secundaria |
Sixth Form | 16 | Year 12 | 1º curso de Bachillerato |
Key Stage 5 | 17 | Year 13 | 2º curso de Bachillerato |
Creatividad como epicentro de nuestra enseñanza
En edades tempranas proponemos una enseñanza basada en el juego donde el alumnado explora territorios didácticos de manera creativa. Además, favorecemos la práctica de actividades educativas lúdicas al aire libre con las que desarrollan su imaginación. Un itinerario muy creativo en el que el profesorado orienta en la cultura de la observación y el análisis crítico. En ciclos superiores se sigue fomentando la creatividad para que construyan un pensamiento genuino.
Desarrollo social, personal y emocional
Nuestro programa de PSHE permite que el alumnado desarrolle sus capacidades sociales y potencie el control de las emociones. Así, mejoran su autoestima, su confianza y su comportamiento y trabajan las fortalezas de su personalidad que consideramos imprescindibles: respeto, responsabilidad, resiliencia y organización. También incluye los contenidos de Educación en Relaciones Afectivas, Hábitos Saludables y Educación Sexual.
Alto nivel de idiomas
Nuestros estudiantes cursan inglés y español, además de alemán o francés en Secundaria, y consiguen un alto nivel con certificado oficial en los idiomas vehiculares. Al terminar sus estudios, ya tienen las acreditaciones necesarias para poder cursar estudios universitarios tanto en España como en otros países.
Pilares esenciales para el éxito